Les auteurs ont étudié 26 articles sur des interventions parentales incluant des pères. Ils constatent que les stratégies explicitement pensées pour leur participation restent peu décrites.

Les pistes recensées concernent notamment le format des rencontres, le lieu et les ajustements de l’organisation. La diversité des études et les lacunes de description invitent à ne pas en déduire une recette unique.

Repère pour la réflexion : interroger concrètement la manière dont un service invite les pères et prend en compte leurs contraintes.